STEM-урок

Креативно пройшов STEM-урок в 9-Б класі. Учні спробували себе в професії ландшафтного дизайнера. Важливо визначити об’єм нового шару грунту, його механічний склад, pH, адаптивні особливості рослин до вологості та освітлення. А також мистецьки підібрати кольори квітів, використовуючи ілюстративний спосіб відображення безперервності переходів між кольорами. Було цікаво і пізнавально!

Залишити відповідь

Наші STEM- проєктиНаші STEM- проєкти

STEM-освіта є невіддільною частиною концепції Нової української школи (НУШ), адже націлена не лише на здобуття знань, а й одержання компетенцій. STEM- проєкти у початковій школі забезпечують творчу дослідницьку діяльність, спрямовану